




授课助手可以进行拍照上传,课件演示(前提是电脑端课件打开)。
还可以进行以下操作:与电脑屏幕同屏,将手机的文件上传到电子白板。
如果---“屏幕同步”,有“电脑桌面同屏”,在手机和教室屏幕出现的是电脑屏幕;“手机屏幕同屏”,在教室屏幕出现的是手机屏幕。
如果---“课件演示”,教学一体机多少钱,会出现界面:(前提是在电脑上先打开白板和课件),这个时候可以“播放白板”。
“播放白板”出现界面:左下角有“结束放映和相机”,“结束放映”——退出到编辑课件状态;“相机”——拍照上传。
右下角界面:“批注”——在手机上操作课件划重点、书写过程等操作。
在授课助手上有大量的学科课件,只要在手机和办公电脑---别安装该软件,然后可以方便地选择、修改和教学使用。另外,建议老师们利用课余时间在教学楼三楼九(8)(9)班教室的教学一体机进行尝试,并在课堂上大胆使用,不断尝试,让媒体方便备课和教学,帮助学科教学“提质减负”。
注:3月11日(本周四)上午第二、三节分别在九(9)班教室、办公楼三楼会议室进行授课助手使用的交流,申沃方的---欢迎有需要的老师前往研讨。
很多使用者认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其实板擦功能有---。,它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容;第二,对于手写识别不能擦掉,教学一体机报价,想擦掉的话,可以通过选择手写识别写出来的文字,然后---选框右上角的角形,在弹出来的菜单中选择删除(此法很有用哦);第三,由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能擦掉某条边,或是某条弧;第四,组合的内容都不能使用板擦擦掉。
当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选择对象。对象被选中后,对象的---将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
如果你写的一大堆字里有一个没写好,想进行调整,可能就会了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候,其它字也被选取了。因为软件会把整个过程中书写的内容作为一个对象,而不是有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具,然后再选你刚才用的那个工具,这时就不会出现上面的情况了。
两个对象难免会有重叠,怎么办?电脑中有个方法,那就是给所有对象分层。就像一叠作业本,会有上面一本,会有下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。一体机中,你先添加的对象会放在层,后面放的对象会依次放在---个对象的上面,教学一体机参数,这样就很方便把不同对象区分开来。
通过组合你可以把多个对象合成一个整体,然后对这一个整体进行操作,就像操作一个对象。组合功能也很常用,方法是选择多个对象(如果只是一个对象就没有---组合了),---某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似,只是选择时选择“取消组合”。

为提高我校教师信息技术应用能力,促进教师转变教育方式,月初,我校更新了部分教室多媒体设备,把传统的电脑、投影幕布更新为较的液晶电视教学一体机。此设备具有一机多能,高度集成了电脑、电视、音响、功放、多点触控、电子白板、资源库等,只需一键即可启动所有功能,真正一触即发,是提升教师课堂教学效率的------。
由于该设备刚安装不久,老师们操作还不训练,广州教学一体机,并没有真正发挥出它的性能,为此,我校于昨日下午对全体教师进行了一次信息技术校本培训,由董美霞老师主讲,通过此次培训,有效地提升了我校教师电子白板使用和课堂运用信息技术的能力。
董老师首先从教学一体机的开关机和维护讲起,重点演示了白板软件的各项操作,如软件的开启、关闭、各工具按钮的使用,以及在教学课件中的批注等,将课堂上经常用到的操作方法和技巧进行了介绍。
通过此次培训,老师们感受到了触控一体机---的交互功能和使用的方便快捷,体会到了信息化教学的无穷---。大家表示一定认真学习,不断实践,---地利用现代化的教学设备,促进学生学习,提高课堂效率。本次培训是我校教育信息化建设的又一举措,必将促进学校教学再登新台阶。
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