65寸触摸教学一体机-如江---行业-珠海触摸教学一体机

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    2024-3-21

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宋运辉先生触摸教学一体机---

丝丝寒风,暖暖心意。在这样一个特殊而温馨的日子里,我们欢聚一堂,今天武定县---王炳华代表王凯先生的影迷朋友及王凯先生在电视剧<大江大河>中饰演的角色“宋运辉”,莅临万德镇团碑小学进行“志之所趋  不可阻挡”宋运辉先生教学白板---。他们将爱撒满边疆,大爱传承,此次捐赠善举,让我们深深感受到他们对万德团碑小学教育事业的支持、对身处偏远山区却热爱学习的孩子们的关心。早在2019年王凯先生的影迷朋友们以“宋运辉”的名誉为万德团碑小学捐赠宋运辉书屋,100寸触摸教学一体机,价值8万余元。两次捐赠共计11万余元。

大爱无疆,贵在传承!团碑小学,于武定县城北部,海拔2600米,1560米,其前身是滑石板小学,由于远离集镇,不便学生就学,于1993年7月23日搬迁至团碑街老供销社租房办学,85寸触摸教学一体机,后因遭受95.10.24,于1997年4月通过恢复重建迁入现址,2008年9月学校上级“集中办学,收缩校点”政策,团碑小学因集中办学校舍不足,我们的香港爱心人士陈淑明女士捐资20万,武定县教育局匹配相应资金于2008年11月奠基,2009年5月竣工建成团碑瑞明小学。随着科技日新月异的发展,老旧的教育设施和教学方式已不能满足社会的发展。实施义教均衡政策,各种功能室配齐,但我们的校舍不能满足需求,急需扩建。为支持山区---教育事业发展,出资20万通过云南希望工程援建我校。现团碑小学承担着团碑---34个自然村,862户,3139个人口的小学阶段的基础教育任务,是苗族学生较为集中的学校。近几年来,承各级---及各方爱心人士的悉心关怀,蒙几代贤达栉风沐雨,65寸触摸教学一体机,经数届师愤图强,使得如今的团碑小学焕然一新。



触摸教学一体机,功能多,这么好的设备不能被闲置。

没!关!系!小编为你梳理总结了10条

窗口模式下,运行其他应用程序时,软件将自动切换到控制模式。控制模式下,点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具,软件将自动切换到注解模式。

当你用触摸教学一体机上课前,可以创建一个自己的文档。当用一体机上完一堂课,想在以后的教学中回顾一下现在的上课内容,可以保存上课内容。方法是当你退出软件时,会弹出一个选择框,询问你是否保存。当你选择“是”,你可以取一个名字,然后保存在的位置。当你选择“否”或是“取消”时,将不会保存你的上课内容。

通过主菜单进入画笔选择,会有一些画笔:普通笔、荧光笔、毛笔、排笔。除了荧光笔外其它三种,你可根据自己喜好选择,然后设置颜色、粗细等属性。

板擦功能有---。,它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容;第二,对于手写识别不能擦掉,想擦掉的话,可以通过选择手写识别写出来的文字,然后---选框右上角的角形,在弹出来的菜单中选择删除(此法很有用哦);第三,由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能擦掉某条边,或是某条弧;第四,组合的内容都不能使用板擦擦掉。

如果你从图库中拖入一张图片,并且不想在接下来的操作中改变它,就可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象,---右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再---一次锁定按钮即可解除锁定。

当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选择对象。对象被选中后,对象的---将会出现蓝色焦点外框和编辑点。

教学一体机的资源多,还是需要咱们时时做个善于思考,善于创造,合理开发利用一体机的细小功能,一定会给我们的学习和工作带来更多---。







秋风起兮白云飞,花木黄兮雁南归,历经漫长的暑假,学生返回校园,城郊中学迎来了一批新触摸教学一体机产品。

为了让老师们更快---的掌握使用新设备,珠海触摸教学一体机,提高课堂教学效率,9月16日城郊中学启动触摸教学一体机培训工程。峄城区教体局教研室、政工股、安全办各室---:周长阔、左艳、马田芳、殷永丰、孙启虎、张增宝、韩丽丽、李慧等10余人以及城郊中学所有空堂教师参加了培训。

此次培训邀请如江厂家---主讲,开设4个场次。上午9:30—10:30,10:40—11:40,下午15:30—16:30,17:00—18:00

在硬件设施培训中分别就触摸教学一体机的基本功能、基础使用技巧、内置应用的使用方法、各个功能键的使用及视频展台功能,开机、关机等逐一进行了培训并展示了设备自带的---资源库,里面囊括了针对不同学科开发的各种音像、图片教育资源,为老师编辑课件及课堂演示储备了---素材。

在软件使用方面,---主要介绍了电子白板和授课助手两款软件的功能使用,结合课件实例进行了讲解和演示,深入浅出、生动形象地介绍了交互智能平板在学科教学中的使用技巧。除此之外,还介绍了pc系统和安卓系统两种应用之间如何互联、切换,还有多种笔迹、字体、字号及颜色的变化,便捷的多种擦除方式,多媒体文件的插入、缩放、旋转、组合等内容。

在培训过程中,注重让老师们实践操作,提出疑问,现场解答,不仅让老师们感受到了如江触摸教学一体机给课堂教学带来的效率和便捷,更为提升参训教师信息技术与教育教学相融合的水平打下坚实的基础。






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